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Introdução


APRESENTAÇÃO:

Estamos concluindo o curso de Pedagogia Licenciatura na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO e criamos este blog educativo para trocar ideias e compartilhar com vocês as nossas experiências e, juntamente com a teoria, dialogar a  importância dos brinquedos e brincadeiras no desenvolvimento na Educação Infantil.
No blog, irão encontrar um texto com uma visão geral dos autores como Jean Piaget e Vygotsky trazendo em suas perspectivas de como é importante e necessário para a criança o ato de brincar. Disponibilizamos um artigo científico enfatizando a brincadeira e suas implicações nos processos de aprendizagem e de desenvolvimento, vídeos com entrevistas e reportagens, desenho animado, sugestão de atividades e plano de aula.

JUSTIFICATIVA DO TEMA:

A criança tem necessidade de brincar e com isso aprimora seus movimentos, desenvolve a linguagem e pensamento. Percebemos que na sociedade moderna, principalmente nos centros urbanos, as crianças estão cada vez mais limitadas na arte do brincar livremente, pois com a rotina de trabalho, os pais muitas vezes não conseguem brincar com seus filhos, somando-se a isso, a insegurança das ruas e praças e o espaço pequeno na maioria das moradias impedem esse prazer tão necessário ao desenvolvimento infantil.
Desta forma, pensamos neste tema devido às nossas experiências no espaço educativo, pois entendemos o papel da escola não somente em transmitir os conhecimentos científicos e artísticos mas além disso, proporcionar momentos de convivência criativa e construtiva , pois através da brincadeira a criança atribui sentido ao seu mundo e se apropria de conhecimentos que a ajudarão a interagir com o meio em que se encontra.

OBJETIVOS:

Este trabalho tem por objetivo evidenciar a importância dos brinquedos e das brincadeiras e com isso, promover a defesa dos direitos da criança de brincar, acreditando que estas atividades contribuirão para:

  • Proporcionar momentos agradáveis de prazer;
  • Criar laços de amizade;
  • Desenvolver a sensibilidade, o raciocínio lógico, a expressão corporal, a capacidade de concentração, a memória, a inteligência, o cuidado, a criatividade;
  • Incentivar o trabalho em equipe.





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